大数据应用于高中生物学实验教学的实践

作者：刘瑞琴

来源：福建基础教育研究, 2020, (05): 139-140.

• 大数据
• 高中生物学
• 实验教学
• 学生实验

针对高中生物学实验教学现状及存在的问题,充分利用大数据的优势,优化实验材料与实验装置,提供预习及实验教学方案,并适时精准评价学生实验。大数据平台系统建设、实验模型及标准、数据多样性等方面尚待进一步改进与完善。