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高校信息素养教育一体化探索
作者:曹志梅; 郭太敏
来源:
新世纪图书馆
, 2013, (04): 85-87.
DOI:10.16810/j.cnki.1672-514x.2013.04.024
信息素养
信息素养教育
一体化 Information Literacy
Information literacy education
Integration
摘要
论文针对高校信息素养教育存在的瓶颈,在分析阐述信息素养教育一体化内涵的基础上,提出了高校信息素养教育的分层并重教育、学科渗透教育、任务驱动教育、双导师制教育等具体措施。
单位
中国矿业大学
;
中国矿业大学(北京)
;
江苏师范大学
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