摘要

在小学阶段,与圆的面积相关的计算通常是求解圆和扇形与其他平面图形组成的组合图形的面积,这些组合图形可分为规则图形和不规则图形,其中规则图形可直接求解,不规则图形则需要运用一定的方法与技巧来进行求解.