随着社会的日益全球化,作为国际通用语言的英语也越来越受到人们的重视,而传统的英语教学模式已经远远不能满足学生提高英语成绩的需要。在这一背景下,跨文化交际出现在初中英语课堂上,它对学生学习英语起到了渗透和潜移默化的作用,对提高中学生英语水平有着很大的帮助,因此,本文对跨文化交际在初中英语中的渗透价值进行探讨。