复习课作为课堂教学的重要一环,不仅能检验学习效果,对学生思维能力的提升、记忆的增强也有很大功效。一个好的复习形式,会起到事半功倍的效果。思维导图在教学中发挥着越来越重要的作用,结合教学经验,重点研究了思维导图在数学复习教学中的作用,探讨了传统复习形式的弊端及新的复习形式的探索过程,同时也重点论述了思维导图绘制过程、思维导图在复习中的出色表现。
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