本文针对当前我国社会人才需求的变化,结合社会和高校对创新创业教育的日渐重视与大学生创新创业能力不足、成效较差的现实矛盾,剖析了隐性知识在高等教育知识升华、大学生潜力挖掘等方面的重要意义。通过分析隐性知识的本质特征,本文提出了隐性知识融入大学生创新创业教育的工作思路。