高校招生工作是连接高中与高校的重要纽带。打破高中与高校之间固有的学段界限，推动“三全育人”端口前移是深化高考招生制度改革的政策导向、现实推手和实践要求。高校招生工作应坚持在主体上从“单”转向“全”、过程中从“分”转向“合”、空间里从“点”转向“面”的价值导向。在工作机制上，不断构建大招生的工作格局，优化配置各类资源；确立全流程的招生育人体系，全面把握学生成长规律；注重多样化的招生育人模式，最大效能发挥育人成效。
科研之友
微信
新浪微博
Facebook
分享链接
