素质教学改革下,教育事业对学生核心素养的培养越来越器重,同时在此基础上对学生的德育教育也越来越重视。为保证学生们学习的关键能力,培养学生们数学思维及正确的人生观、价值观,初中数学老师在教学整体中必须要进行德育教育的有效渗透。该文就初中数学教学及德育教育渗透现状进行了分析,并提出了相关渗透策略,仅供参考。
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