摘要
"计算机辅助飞机制造"是一门多学科交叉的、具有鲜明工程背景的课程,也是南昌航空大学飞行器制造工程专业的核心课程之一。随着信息技术的快速发展,航空制造日益走向数字化。为适应新形势下对应用型人才的需求,同时也为了进一步提升教师的专业知识水平,促进本专业特色化课程建设的可持续发展,就校企合作背景下的"计算机辅助飞机制造"课程教学改革进行探讨。通过分析该课程在专业教学中的教学现状,分别从教学方法、课程资源建设、师资建设以及实践教学等方面进行了相应改革。教学实践表明,通过将高校的理论教学与企业实践深度融合,不仅有助于改善学生的知识结构,提高综合素质,而且能够更有效地推进人才培养供给侧和企业需求侧的匹配。
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单位南昌航空大学; 江西科技师范大学理工学院