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摘要
<正>学困生一般是指由于错误的教育学习方法导致学习成绩较差的学生。本文主要从深入了解学困生产生原因,协助学困生建立健康的师生关系、亲子关系和同伴关系,协助学生客观评估自己现有知识水平并制定学习计划,及时肯定、增加学生的学习自信,加强数学学习与生活实际和其他学科的联系五个方面提出了转化学困生的方法,以供家长和教师参考。学困生一般是指由于错误的教育学习方法导致学习成绩较差的学生。本文中的学困生是指在高中数学学习过程中学习兴趣低、学习主动性不强、学习成绩靠后,对学习数学存在抵触心理的学生。作为一名从事高中数学教学近
