登录
免费注册
首页
论文
论文详情
赞
收藏
引用
分享
科研之友
微信
新浪微博
Facebook
分享链接
初中化学教学中培养科学态度的尝试
作者:郑文捷
来源:
现代教学
, 2018, (21): 12-13.
化学学科素养
科学态度
摘要
科学态度是化学学科素养的一个重要组成部分,初中化学作为化学学科的启蒙,在教学中培养学生良好的科学态度具有很重要的意义,本文就此展开了深入探索。
相似论文
引用论文
参考文献