基于OBE教育理念的高等数学课程思政教学探索

作者：陈明

来源：教育现代化, 2019, A3: 293-294.

DOI：10.16541/j.cnki.2095-8420.2019.103.104

• OBE理念
• 高等数学
• 课程思政

课程思政是我国高等教育的时代新需求,是培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人的有力保障。以成果导向(OBE)教育理念为指导,建立"明确目标—深度融合—高效实施—全面考核"的高等数学课程思政教学机制,以实现学生的全面发展,发挥高等数学课程的立德树人功能。

• 单位
  嘉兴学院