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摘要
<正>国家经济稳定快速发展及百万扩招政策的贯彻落实,促使我国发展迎来全新阶段。在此环境下,大众创业与万众创新的新格局对高校人才培养工作提出更高要求。大学生既要掌握扎实的专业理论和牢固的专业技术实操能力,又要生成优秀的综合素质,真正成为国家未来发展的全能领军人。然而,学生综合素质的生成和发展,需要学校在教育管理方面投入足够力量和资源。新媒体和大数据等技术发展迅速,促使教育管理工作既要回应当下宏观经济形式基本需求,
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<正>国家经济稳定快速发展及百万扩招政策的贯彻落实,促使我国发展迎来全新阶段。在此环境下,大众创业与万众创新的新格局对高校人才培养工作提出更高要求。大学生既要掌握扎实的专业理论和牢固的专业技术实操能力,又要生成优秀的综合素质,真正成为国家未来发展的全能领军人。然而,学生综合素质的生成和发展,需要学校在教育管理方面投入足够力量和资源。新媒体和大数据等技术发展迅速,促使教育管理工作既要回应当下宏观经济形式基本需求,
