摘要

大学语文教学主要以提高大学生的综合素质为目标,回归“语言与文学”之本,培养学生阅读、写作、独立思考和理性分析的能力。大学语文兼备人文性和工具性双重功能,而汉字作为民族之根,承载着中华文化。如果想真正实现大学语文“以文化人”和“以人化人”的双重理念,培养讲文明、有道德、有社会责任心的高素质人才,就必须解读汉字背后的文化密码,重视汉字教学在大学语文教学中的功能和作用。

  • 单位
    四川外国语大学成都学院

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