摘要

物理学作为一门自然科学,其产生和发展依赖于科学实验。因此,实验教学是物理教学中重要的教学内容,也是课堂教学中增强学生学习兴趣、帮助学生建立物理概念、培养学生发现问题并在实践中解决问题的能力的重要手段。通过合理地安排"演示实验""学生分组实验"及"探究实验",可以帮助物理教师更好地落实新课改理念,让物理教学更加富有成效,提高学生的科学素养。