摘要

对大学新生实施入学适应教育,是高校思想道德修养与法律基础课的重要教学内容之一。高校思想政治课教师应该分析和总结大学新生面临的相关问题,并在教学过程中有针对性地进行教育和引导。文章对高校思想道德修养与法律基础课的调查情况进行分析与思考,以让大学生通过此门课程的学习形成正确的世界观、人生观和价值观。