初中数学教学中合作学习的有效实施途径

作者：姜兵

来源：数学大世界(上旬), 2020, (07): 70.

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数学是一门逻辑性和抽象性较强的学科,需要教师在全新的教育趋势下创新教学方式。合作学习是课堂教学的常见形式,能尊重不同学习水平学生之间存在的差异,为因材施教奠定坚实基础。文章就对此进行了具体研究。