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在高三英语话题复习课中落实英语学习活动观的实践
作者:赖小琳
来源:
校园英语
, 2019, (15): 147.
高中英语话题复习
英语学习活动观
摘要
本文以一节高三英语话题复习课的教学设计为例,阐释如何基于话题语篇,遵循英语学习活动观设计和开展话题复习,实现进一步培养高三学生英语学科核心素养的目的。
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