摘要

随着时代的发展,大数据分析开始应运而生,在数学课堂教学中使用大数据分析是时代发展的必然趋势,所以本文通过研究大数据分析下的数学课堂教学,为基于大数据分析的数学课堂教学提出了几点策略,希望能够给数学课堂教学更好地进行提供一些参考。

  • 单位
    大埔县虎山中学