合唱是一门艺术,在学习的过程中注重对学生的艺术审美的体现,而通过艺术教育促进学生的全面发展,成为学生培养教育的重要内容。在高校教学中,如何通过核心素养的培养促进学生的综合能力的形成,是教师在教学中需要不断结合实际进行探讨的问题。本文以高校合唱指挥为探讨方向,通过实际的策略分析,希望对高校教育能起到促进作用。
科研之友
微信
新浪微博
Facebook
分享链接
