针对数字电子技术课程教学过程中存在的问题,依照教学内容对"数电"课程中的知识点按项目进行划分,依次进行教学,激发学习兴趣,最后通过综合设计结合平时成绩进行成绩评定的方式进行考核。实践证明,学生的创新能力得到了提高,教学改革取得了良好的效果。