“圆的认识(一)”教学实录与评析

作者：李志荣; 陈学武

来源：小学数学教育, 2018, Z3: 80-81.

<正>教学内容:北师大版《义务教育教科书·数学》六年级上册第23页。教学目标:1.结合生活实际和丰富多彩的活动在观察和操作中体会圆的本质特征。2.在画圆的过程中理解同圆中半径、直径以及直径和半径之间的关系,体会圆心和半径的作用,会用圆规画圆。3.体会圆与生活的密切联系,从数学角度感受圆的美,能用有关圆的知识解释