教学主体交往状况审视下英语翻译教学模式探讨

作者：曹小琳

来源：校园英语, 2020, (34): 6-7.

• 教学主体
• 英语翻译
• 教学模式
• 翻译教学

根据划分的教学主体,本文从"师-生""生-生""师生-翻译市场"和"其他"教学主体交往现状出发,探讨英语翻译教学中存在的问题,并从传统教育理念的影响、"主-客"交往模式、主体文化割裂、翻译教育机制等方面分析了问题产生的具体原因,旨在为英语翻译教学模式改革提供参考。

• 单位
  湖北汽车工业学院