文学大师果戈理被称为"灵魂绘手",俄罗斯教师会选择他的《狂人日记》作为初中的"公开课"进行教学。通过梳理《狂人日记》的教学流程,总结出俄罗斯课堂教学比较注重学生的主体性、内容的生成性和情境性以及倡导探究方式的教学特色,以期对中国文学课堂教学有所启示。
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