文本细读在小学语文阅读教学中的运用研究

作者：王春艳

来源：读写算, 2018, (34): 157.

• 文本细读
• 小学语文阅读
• 现状
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在小学教育阶段,小学语文是一门重要的基础学科,而语文阅读教学又是语文教学当中的一个重要组成部分。在新时期教育体制深化改革的大背景下,小学语文教育的重要性日益凸显。在小学语文教学过程,阅读作为重点部分,需要教师结合实际,充分利用文本细读的策略,提高学生阅读能力,从而进一步实现语文教学的有效性。