本文对口译教学中运用的学习策略进行分析,同时结合高校学生们的认知特点以及口译教学的情况进行论述。本文认为,教师在进行口译教学时应运用技巧和实践相结合的方式,并在课上教学时,以实践教学为主。教师必须在实践基础上对学生们进行引导,从而增强学生的口译水平。
科研之友
微信
新浪微博
Facebook
分享链接
