从仿生设计的角度出发,结合校园代步车造型特征拟物化的研究,提出动物特征化的校园代步车仿生设计方法,并从形态、色彩、意象三个方面,对动物特征进行仿生探究,进而将动物典型特征与校园代步车造型特征进行融合。归纳整理动物特征化的校园代步车仿生设计基本流程,确定校园代步车的造型基因,同时为校园代步车建立独有的品牌造型基因提供一定的参考性。
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