随着素质教育的不断深入,高中体育课堂教学模式及方法也要进行改进和创新,在传统的高中体育教学中,教师作为传授者为学生进行示范教学,其后由学生进行自由练习。这种教学方式并不能有效地锻炼学生的基础能力,而在教学中使用游戏教学法,能激发学生的体育锻炼兴趣,让学生能够积极地投入到体育运动中,从而间接地训练学生的基础技巧和能力。另一方面,教师在进行游戏法时潜移默化的为学生进行素质教育,让学生对体育产生更为牢固的兴趣,让学生在加强体育锻炼的同时树立起正确的人生方向,为其今后的综合发展奠定基础。
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