核心素养理念下的高中数学教学策略

作者：王燕

来源：安徽教育科研, 2022, (14): 18-19.

• 核心素养
• 高中数学
• 教学策略

在新课程改革不断深化的过程中，核心素养逐渐成为高中教育的重点课题。培养符合时代要求的、全面发展的人才是其核心精神。在高中数学教学中实施核心素养培养尤为重要。本文结合作者教学实践经验，探讨如何在核心素养背景下开展高中数学教学。