提出了空间对角线算法和改进空间对角线算法，解决高校排课问题中三维合班问题，并通过算法对三维课程合班进行了验证.发现对于平均分配班级的情况下，空间对角线算法具有可行性；对于非平均分配模型，改进空间对角线算法结果更优.
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