多元化教学模式在中职解剖学教学中的实践研究

作者：康雄

来源：考试周刊, 2019, (37): 18.

• 多元化教学模式
• 解剖学教学
• 实践与研究

通过调查研究,对中职解剖学教学化模型进行研究,为了更好地探索多样化教学模式的优点,本文通过与单一式教学模式的对比进行研究分析,希望通过本文研究可以促进多元化教学模式在中职解剖学教学中的实践与应用发展,提高教学效果。