文章对140名来华留学生的汉语语言学习观念与其汉语水平和性别的关系进行调查研究。通过描述性统计和独立样本T检验,发现:1)来华留学生的汉语学习动机较强、对汉语学习本质有较合理的认知、自我效能感和学习策略意识较强。2)初级汉语水平者与中级水平者在汉语学习本质和汉语学习动机这两个观念上存在显著性差异。3)男生与女生在五个汉语学习观念维度上不存在显著性差异,但二者在三个具体观念上差异显著,分别涉及汉语学习能力和学习策略。
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