“水润四五五”教学模式的内涵及关键策略

作者：钱海如; 夏时琨

来源：Jiangsu Education Journal, 2021, (63): 62-67.

• 学科核心素养
• “水润四五五”
• 教学模型
• 实施策略

<正>一、"水润四五五"教学模式的结构流程"水润四五五"教学模式的关键词包括"四主""五合""五学"。"四主"是基本理念;"五合"是实施策略;"五学"则是具体的教学程序,依据学科特点各有差异。现将化学学科的"五学"程序解读如下。1.情境导学。这一环节重在"情境"和"善思"。"情境"要围绕学习主题,针对具体的学习内容,实现教学问题到学习问题的转换。学习情境的素材选择一般来源于生活、