“正方体截面的探究”单元教学之课时要素设计——第2课时 正方体截面的作法

作者：韩芸

来源：数学教学通讯, 2023, (03): 13-14.

• 正方体截面的作法
• 课时要素设计

设计基于情境、问题导向的“问题链+任务单”，在情境和情境活动中归纳正方体截面的两种作法——“平行线法”和“延长线法”．