体育院校艺术类专业课程设置的对比研究

作者：王辉; 赵涛

来源：体育世界(学术版), 2019, (11): 119-118.

DOI：10.16730/j.cnki.61-1019/g8.2019.11.071

• 体育院校
• 艺术类专业
• 课程结构
• 实践课
• 专业课

新时代对高等体育院校艺术类专业人才的培养提出了新的要求,突出实践性和创新性。通过对比发现,高等体育院校艺术类专业通识课程和实践课程设置不具有专业特色;专业课程设置偏向于舞蹈和表演课程,体育教育、运动训练等相关的课程不足;可以通过表演展示、创编舞蹈等形式,创新实践形式。

• 单位
  徐州工程学院