各高职院校的专业群建设如火如荼,但是,由于存在认识偏差、没有可借鉴的建设范式,因此,专业群的建设还处于各持己见、自成方圆的"摸着石头过河"时期,存在着对专业群理念理解不透、群逻辑不合理、群建设不明确、群管理不规范等问题。阐述了基于《悉尼协议》的现代信息技术专业群建设的具体内容,希望形成能够为同类院校专业群建设提供参考范式。
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