随着教育改革的不断深入,在当前新课改的背景下,初中物理教学也进行了相应的转变,教师不再只注重学生的学习成绩,而是在教学中坚持以学生为本,树立学生的主体地位,发挥学生的主体性,提高学生自主探究的能力,进而全面提升学生的综合能力。初中物理是学生初中阶段必修的一门课程,具有很强的理论性和实践操作性,能有效地培养学生的逻辑思维能力和实践操作能力。就探究式教学在初中物理教学中的应用进行分析。
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