实行1+X职业技能等级证书制度是未来职业学校发展的重要方向，这种人才培养模式能够促进教育从知识向应用的方向转变，有利于学生自身的发展，满足市场和社会对应用型人才的需求。本文分析了1+X职业技能等级证书制度实行的背景以及现状，对学校1+X失智老人照护职业技能等级证书制度的试点工作进行了简单介绍，结合研究提出了该制度目前存在的问题，并对解决问题的方法和路径进行了探究，希望能够为相关教育工作人员提供参考。
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