浅谈家校合作在小学劳动与技术教育中的运用

作者：周靖雯

来源：读写算, 2022, (33): 31-33.

• 家校合作
• 小学教学
• 劳动与技术教育

现代基础教育实施素质教育的理念，因此，将小学劳动与技术教育（以下简称“小学劳技教育”）作为素质教育的重要内容，让学生们在教师精心设计的劳技课堂上学习更多新颖的劳动方式，培养其创新意识和思维是很有必要的。学生学习知识是为了能够更好地适应社会，并且能够改造大自然，劳技课程以丰富多彩的劳动样式涵盖了人类生活的很多方面，非常贴近学生的实际生活，具有较强的趣味性。本文试图就小学劳技教材包含的内容加以探讨，从而找到提升学生劳动能力的方法，并突出在家校合作范畴内全面育人的手段，从多个方面研究了小学劳技教育的应用措施。