艺术类专业肩负着培养国家艺术人才的重任，对提高整体社会的审美意识发挥重要作用。对素质教育概念、混合式教学概念、混合育人必然做出阐述，加深对两者关系的认识；介绍当前混合式教学的现状和存在问题，得出艺术类专业素质教育与混合育人的改革思路，从改革目标、改革内容、改革方法三个层面分析混合育人策略。素质教育的大环境为艺术专业混合育人提供了更多机会，通过新型教育模式的探索为社会发展培养多元化人才，为国家富强提供坚实的人力基础。
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