摘要

知识可以不断地传递,但是能够将知识转化成智慧,创造出新的知识,这才是运用、学习,也是教师在活动中体现出来的精髓。本园是音乐特色园,对于音乐游戏的理解,本园一直以来都在进行深度研究,对于音乐游戏的概念也有自己的理解。在音乐教学活动中融入了游戏,让幼儿愉快学习,这样的教学形式就可以认为是"音乐游戏=音乐+游戏"吗?以下是我的看法。