<正>文学作品的阅读和学习不仅能丰富学生的知识、健全学生的心智,还能拓展学生的眼界、丰盛学生的灵魂。因此,阅读教育需要从小抓起,小学语文教师应该积极通过阅读能力的训练和培养逐步提升学生的阅读能力,并促使学生在文学作品的品味和体验中逐步实现能力的进步和素养的完善。为了更好地进行阅读能力培养,教师需要借助多媒体资源的应用来激发学生的学习兴趣,并帮助学生在阅读兴趣的带动下主动投入到课堂阅读学习过