摘要

在新课程改革深入推行的背景下,在中学历史教学中对学生的时空意识进行培养,就有了很强的必要性。基于此,本文首先针对时空意识的内涵进行了分析,然后立足新课改下的中学历史教学,探讨了培养学生时空意识的具体教学策略,希望可以给相关人士提供一些参考。

  • 单位
    白城师范学院