探究小学数学的个性化教学策略

作者：朱翠兰

来源：数学大世界(中旬), 2020, (10): 37.

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小学数学作为小学阶段的重要学科,教师应当意识到个性化教育的意义,通过个性化教学策略,解决当前教学中存在的问题。