小儿营养不良的健康教育及保健策略探讨

作者：马留燕

来源：首都食品与医药, 2018, 25(22): 8.

• 营养不良
• 小儿保健
• 健康教育

目的分析小儿营养不良的现状、家属的知识掌握情况,总结保健对策。方法医院门诊以及体检点2017年1月8月,共对6个月5岁的小儿进行营养不良的筛查以及诊断,共诊断营养不良184例,对监护人进行问卷调查。结果因病就诊的营养不良24例,体检检出的营养不良160例,约占同期体检人数的18.6%(160/861)。绝大多数对象伴有蛋白质-热量营养不良、锌缺乏两种及以上的营养不良表现。监护人营养不良的缺乏知晓率如下,在17%83%之间,其中肥胖或偏瘦最高,其次为生长发育迟缓,最低为维生素A缺乏、蛋白质-热量营养不良。认识到营养不良可能导致的后果中,影响体格发育知晓率最高,其余均在35%以下,知晓营养不良与佝偻病存在关系率最低。监护人对均衡饮食、拒绝挑食的认知率较高,对于口腔保健、皮肤保健、眼部保健认知率较低,在23%30%之间。结论小儿营养不良监护人对营养不良的基本概念、营养不良的危害、营养营养不良的基本预防、儿童保健等知识缺乏足够的认识,需要加强宣教,提高覆盖率、健康教育的质量,对于诊断为营养不良的对象,需要加强干预,提高保健治疗水平。

• 单位
  郑州儿童医院; 郑州大学