基于“语言建构与运用”的细节描写

作者：姜强

来源：中学语文·教师版, 2023, (36): 49-50.

• 语言建构与运用
• 细节描写
• 训练任务

在初中作文教学中，教师要基于提升学生“语言建构与运用”能力设计细节描写训练活动，帮助学生提升细节描写水平。可以设置悉心观察、炼字炼句、应用修辞、夹叙夹议等训练任务，指导学生参与细节描写，提升语言运用能力。