新课改20年小学英语语音教学模式探讨与研究

作者：王英杰; 金海威

来源：吉林省教育学院学报, 2020, 36(12): 42-45.

DOI：10.16083/j.cnki.1671-1580.2020.12.010

• 小学英语
• 语音教学
• 外语教学
• 教学模式

本文回顾了新课改20年来我国小学英语语音教学的发展历程,分析了小学阶段英语语音教学的四个共性问题,并提出了解决策略,对未来的小学英语语音教学模式的发展进行了展望。

• 单位
  吉林省教育学院