摘要

<正>中国现代史作为中国史的三大组成部分之一,在高中历史教学与考查中占据十分重要的比重。自2017年以来,党和国家领导人站在民族复兴和坚持四个自信的高度,强调了对青少年进行党史、革命史、社会主义建设史教育的重要性。这一指示在高考中的反映就是对中国现代史的考查有渐趋增加之势。但是,反观教师的备考,无论是在知识的精准把握,