反思高校课程成绩评定方式改革的若干问题

作者：王丽娟

来源：中国教育技术装备, 2016, (06): 118-120.

• 课程成绩评定方式
• 课程成绩
• 期末考试成绩

针对目前高校普遍改用的"期末考试成绩+平时成绩"的课程成绩综合评分方式,定量分析期末考试成绩、平时成绩、比例系数取值与课程及格率的关系,讨论改革课程成绩评定方式与敬业精神的关系,以及借鉴国外经验应注意避免的一些问题。

• 单位
  解放军理工大学