摘要

研究性学习是综合实践活动重要的开展形式,研究性学习主题的选择若能和社区生活建立密切联系,开展活动将会有更多的保障。本文以"身边的宠物"主题活动为例,围绕着主题的确定、活动的开展、结果的反馈展开论述,探讨立足社区,开展实践活动的策略。